記培這個(gè)名字怎么樣

記的意思：jì（ㄐ一ˋ）
1.把印象保持在腦子里:記憶。記取。記性。博聞強(qiáng)記。
2.把事物寫下來(lái):記錄。記功。記者。
3.記載事物的書冊(cè)或文字:游記。日記。大事記。
4.符號(hào),標(biāo)識(shí)(zhì):印記。標(biāo)記。記號(hào)。
5.古時(shí)的一種公文:奏記。箋記。
6.皮膚上的生下來(lái)就有的深色斑:胎記。
7.量詞,指打一下:給他一記耳光。

記在名字里的含義：記字取名義指賢淑,時(shí)尚,成功之義;

記在名字里的寓意：記字取名寓指知識(shí)豐富、記憶力強(qiáng)、見(jiàn)聞廣博、用心專注之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1387次。

培的意思：péi（ㄆㄟˊ）
1.為保護(hù)植物或墻堤等,在根基部分加土:培土。培種(zhòng)。培修。培植。
2.幫助和保護(hù)人的成長(zhǎng):培養(yǎng)。培育。培訓(xùn)。。

培在名字里的含義：培字取名義指內(nèi)斂,可愛(ài),可愛(ài)之義;

培在名字里的寓意： 培字取名寓指學(xué)識(shí)、上進(jìn)、可靠之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了756次。

記培起名比較好聽(tīng)的姓氏組合： 陶記培、俞記培、鮑記培、史記培、賀記培、羅記培、安記培、樂(lè)記培、尹記培、南宮記培、等。

記培名字五行：記為木，培為土，名字為木土組合。適合五行喜木或喜土的寶寶起名。

記培名字多少畫：記培簡(jiǎn)體筆畫為記5畫，培11畫

記培名字適合姓氏：
韓記培、尤記培、許記培、章記培、蘇記培、范記培、花記培、酆記培、殷記培、于記培、

記作為人名時(shí)，寓意著這個(gè)人具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和記憶力，能夠?qū)⒅匾氖虑橛涗浵聛?lái)，傳遞給后人。這種品質(zhì)與【品德】中的【誠(chéng)實(shí)】、【責(zé)任感】、【堅(jiān)持】、【傳承】等維度有關(guān)。漢字【培】的含義與品

記作為人名時(shí)，寓意著這個(gè)人具有強(qiáng)烈的記憶力，能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)牢記在心，同時(shí)也體現(xiàn)了一種對(duì)生活、工作的認(rèn)真態(tài)度，會(huì)用心去記錄生活中的點(diǎn)滴，這種態(tài)度與智慧中的學(xué)識(shí)淵博、思考洞察、理解力等維度有關(guān)。漢字【培】的含義與【智慧】的相關(guān)度為 60%，體現(xiàn)在培養(yǎng)、培育的過(guò)程中涉及到學(xué)識(shí)的積累、洞察力、理解力以及創(chuàng)造力的發(fā)揮。

記作為人名時(shí)，寓意著這個(gè)人具有強(qiáng)烈的記錄和記載事物的能力，對(duì)于發(fā)生過(guò)的事情能夠清晰地記住，也有助于在未來(lái)的工作和生活中積累經(jīng)驗(yàn)和成就。漢字【培】的含義與【成就】的相關(guān)度為 70%，體現(xiàn)在培養(yǎng)和培育的過(guò)程中，往往需要付出努力和堅(jiān)持，最終達(dá)成目標(biāo)，取得成就。

記作為人名時(shí)，寓意著這個(gè)人有較強(qiáng)的記憶力，能夠積累知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富。漢字【培】的含義與【財(cái)富】的相關(guān)度為 60%，因?yàn)椤九唷坑信囵B(yǎng)、培育之意，這可以引申為在生活中通過(guò)學(xué)習(xí)和努力工作來(lái)積累財(cái)富，從而實(shí)現(xiàn)生活富足。

記作為人名時(shí)，寓意著對(duì)生活的記錄和回憶，反映了個(gè)人的成長(zhǎng)歷程。培作為人名時(shí)，寓意著對(duì)人的成長(zhǎng)和培養(yǎng)，寄托了希望人能夠不斷進(jìn)步、提高，日臻完善的期望。

記作為人名時(shí)，寓意著這個(gè)人具有強(qiáng)烈的記憶力，能夠記住重要的事情，也有記錄生活、記載歷史的含義。這與健康平安中的平安無(wú)事、保健有一定的相關(guān)性，因?yàn)橛涀∩钪械淖⒁馐马?xiàng)，遵循保健原則，有助于保持健康和平安。培作為人名時(shí)，寓意著培養(yǎng)自己的品

記作為人名時(shí)，寓意著這個(gè)人具有強(qiáng)烈的記錄和傳承意識(shí)，注重保存和傳播知識(shí)，這與創(chuàng)新獨(dú)立中的獨(dú)樹一幟、突破自我、革新變革等維度有關(guān)。漢字【培】的含義與【創(chuàng)新獨(dú)立】的相關(guān)度中等。作為人名時(shí)，寓意著培養(yǎng)自己的能力，不斷學(xué)習(xí)，勇于突破自我，具有前瞻思維。

記作為人名時(shí)，寓意著這個(gè)人具有強(qiáng)烈的記憶力，能夠記住重要的事物，也暗示著這個(gè)人在生活中注重記錄和保存美好的回憶。漢字【培】的含義與【美麗氣質(zhì)】的相關(guān)度中等。作為人名時(shí)，寓意著培養(yǎng)自己的氣質(zhì)和修養(yǎng)，追求優(yōu)雅、清新的個(gè)性。

記字意為記錄和記載，與幸?？鞓?lè)的關(guān)聯(lián)在于記錄生活中的美好時(shí)光和回憶，通過(guò)回憶美好的記憶讓人感到幸福快樂(lè)。漢字【培】的含義與【幸?？鞓?lè)】的相關(guān)度為 60%，因?yàn)榕囵B(yǎng)和培育的過(guò)程中，人們可以從中獲得成就感和滿足感，從而帶來(lái)一定程度的幸福和快樂(lè)。

記作為人名時(shí)，寓意著對(duì)家庭、家族重要事件的記錄和傳承，雖然與家庭傳承的相關(guān)度不是很高，但仍然有一定的關(guān)聯(lián)。漢字【培】的含義與【家庭傳承】的相關(guān)度中等。作為人名時(shí)，寓意著培養(yǎng)和傳承家族的優(yōu)良傳統(tǒng)，為家族的繁榮發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

北宋詩(shī)詞《采桑子》中的：夜痕記盡窗間月，曾誤心期。

清詩(shī)詞《衛(wèi)輝道上遇霧》中的：記得兒時(shí)夸狡獪，大家蒙面捉迷藏。

明末清初詩(shī)詞《止園主人以雙鶴詩(shī)三章見(jiàn)示用來(lái)韻奉酬病目命筆不足存也》中的：何來(lái)羽客日連翩，猶記涂循入貢年。

元初詩(shī)詞《謝餞詩(shī)》中的：諸公欲餞丹陽(yáng)子，兼喚江陵老書記。

北宋詩(shī)詞《湖上夜歸》中的：尚記梨花村，依依聞暗香。

南宋詩(shī)詞《用獨(dú)樂(lè)園故事以雪水烹茶招彥章》中的：西都舊事君須記，東潁新詩(shī)我未能。

清詩(shī)詞《山花子》中的：長(zhǎng)記維舟南浦望，月娟娟。

明詩(shī)詞《挽王元美先生二百四十韻》中的：骨相成虛負(fù)，音容記勉旃。

元詩(shī)詞《雪》中的：記得爛銀堆上月，五云深處訪壺公。

唐末至五代詩(shī)詞《荷葉杯》中的：記得那年花下，深夜，

明詩(shī)詞《哭座主洗馬師竹王公二首己丑冬別后五年始聞?dòng)囈簟分械模捍猴L(fēng)扇陰曀，桃李幾培栽。

清詩(shī)詞《送吳荷屋先生藩閩》中的：五年美政聞天語(yǔ)，六月培風(fēng)到海畺。

清詩(shī)詞《落葉》中的：青青祇有閑松柏，未負(fù)栽培一片心。

南宋詩(shī)詞《梧桐》中的：妝點(diǎn)山居要碧梧，向來(lái)培植費(fèi)工夫。

清詩(shī)詞《挽盛康聯(lián)》中的：況素蒙知遇，從兵燹后培植至今，

清末民國(guó)初詩(shī)詞《蘭花，和貢覺(jué)》中的：淡香龍腦微微度，活土烏盆細(xì)細(xì)培。

清詩(shī)詞《植秀軒》中的：階下猗猗綠竹栽，林丞分付善滋培。

元詩(shī)詞《次韻高則誠(chéng)參軍題少微山巨樟》中的：幾年造化栽培力，他日明堂柱石材。

清末民國(guó)初詩(shī)詞《和許巡按使靜仁按部三都月夜原韻》中的：到處樹人培國(guó)脈，英雄干濟(jì)老成謀。

清詩(shī)詞《余撫皖之明年丁亥初夏手植牡丹四本于八箴堂十年以來(lái)枝干鬯遂花時(shí)輒七八十朵極為豐艷今秋移官兩粵恐遂被人剪伐乃屬衙官彭邦留等加意守護(hù)以待來(lái)者作詩(shī)呈權(quán)撫部事鏡塘方伯兼寄懋齋中丞》中的：栽培幾閱歲華深，著手成春喜不禁。