惠童這個名字怎么樣

惠的意思：huì（ㄏㄨㄟˋ）
1.恩,好處:恩惠。惠澤。惠和。惠愛。惠握(恩惠深厚)。仁惠。實惠。施惠于人。
2.給人財物或好處:惠政。互惠互利。惠及遠人。惠而不費(給人好處自己又沒有什么耗費;常用以形容有實利而不多費錢財)。
3.敬辭,用于對方對待自己的行動:惠贈。惠臨。惠顧。惠存。惠允。
4.古同“慧”,聰明。
5.姓。

惠在名字里的含義：惠字取名義指時尚,睿智,魅力之義;

惠在名字里的寓意：惠字取名寓指蕙質蘭心、善良寬容、溫和之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了858次。

童的意思：tóng（ㄊㄨㄥˊ）
1.小孩子:兒童。童工。童謠。童話。童心。童趣。童真。
2.舊時未成年的仆人:書童兒。
3.沒有結婚的:童男。童女。童貞。
4.未長成的:童牛(沒長角的小牛)。
5.禿:童山。頭童(喻人禿頂,如“童童齒豁”)。
6.古同“瞳”,瞳孔。
7.姓。。

童在名字里的含義：童字取名義指財富,時尚,溫柔之義;

童在名字里的寓意： 童字取名寓指純真、善良、快樂之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了736次。

惠童起名比較好聽的姓氏組合： 王惠童、衛惠童、竇惠童、薛惠童、殷惠童、郝惠童、傅惠童、卜惠童、東方惠童、司馬惠童、等。

惠童名字五行：惠為水，童為金，名字為水金組合。適合五行喜水或喜金的寶寶起名。

惠童名字多少畫：惠童簡體筆畫為惠12畫，童12畫

惠童名字適合姓氏：
周惠童、衛惠童、呂惠童、曹惠童、彭惠童、昌惠童、馬惠童、鳳惠童、殷惠童、平惠童、

惠作為人名時，常寓意為仁愛、善良、寬容，表現出一種樂于助人、給予他人恩惠的品質。童字本身含義與品德中的仁愛、善良、禮儀有關，因為兒童通常被認為是純潔、天真無邪的，這些品質在兒童身上更加明顯。

惠作為人名時，寓意著給予他人幫助、關愛，具有親和力，這與智慧中的學識淵博、理解力、思考能力等有一定的關聯。童一般被認為天真無邪，充滿想象力，這和人名的寓意有關，但和智慧的相關性較低。

惠作為人名時，寓意著給人以恩惠、優惠，體現出一種慷慨、仁慈的品質，這與【成就】中的事業有成、功勛顯赫/功績、名列前茅等維度有關。童，未成年人本身就是人生的一種成就，代表了成長和發育的重要階段，因此與【成就】的相關度為 50%。

惠作為人名時，常寓意為給人帶來好處，有恩澤之義，與財富的相關度中等。童字本身并沒有直接與財富相關的含義，但作為人名時，可以寓意生活富足，財源廣進，因為都希望兒童能夠生活在富裕的環境中，有足夠的財富來滿足他們的需求。

惠作為人名時，寓意著給人以恩澤、慷慨的形象，與成長中的積極向上、銳意進取的內涵有一定的關聯。童字代表未成年人，未成年人正處于不斷成長、學習和鍛煉培養的階段，與成長這個大維度有一定的相關性。

惠作為人名時，常寓意為給人帶來好處、有益于他人，與健康平安有一定關聯，如惠澤眾生，寓意著對人們的健康和生活的關照。童字本身含義與健康平安的大維度有一定關聯，主要體現在兒童需要保護，需要健康的成長環境，這與健康平安中的平安無事，身體健壯，康復等細分維度有關。

惠字具有給予他人好處、智慧的寓意，與創新獨立中的獨樹一幟、突破自我、前瞻思維等維度有關。童一般具有好奇心和探索精神，這與創新獨立中的勇于探索有關

惠字寓意美好、有益，與美麗氣質有一定關聯，體現在清新、陽光等小維度上。童字寓意天真無邪，純潔善良，與美麗氣質中的清新、陽光有關

惠字有施恩、給予的意思，與幸福快樂中的高興、愉悅等維度有關。童字本身含義與幸福快樂的內涵有一定關聯，因為兒童往往代表著純真、無憂無慮的時光，這種時光往往是快樂和幸福的。

惠字有給予好處、照顧的意思，與家庭傳承中的親情、家庭和睦有關，用作人名時，寓意著照顧家人、樂于奉獻，對家庭的和諧與幸福有所貢獻。童字意為兒童，兒童是家庭傳承的一部分，是家庭的未來，與家庭傳承有關。用作人名時，寓意孩子天真無邪，寓意家庭延續和希望

宋詩詞《西堂》中的：忽夢惠連弟，遂得春草篇。

南宋詩詞《扇子詩》中的：冷熱衰盾之日，清和夷惠之風。

北宋詩詞《送賈鎮卿》中的：而況一縣，為惠為澤。

元詩詞《呈性齋左丞馬公三首》中的：大哉惠澤流，箘蠢亦熙熙。

清詩詞《琴幾為子占賦》中的：西君相見一長嘯，奇氣翻然惠瓊玖。

宋末元初詩詞《題周梅所藏小景畫卷》中的：惠崇不作大年死，惆悵江湖春水多。

北宋詩詞《次韻王炳之惠玉版紙》中的：古田小紙惠我百，信知溪翁能解玉。

明末清初詩詞《放歌行》中的：亦盜亦廉，非夷非惠。

清詩詞《寒山別館對雨同來殷作》中的：故人軫離居，暇日惠高躅。

晚清詩詞《暨陽懷古二十三首》中的：惠帝傳遜荒，今疑大師墓。

明詩詞《河堤懷古》中的：落日黃河岸，兒童看使臣。

明末清初詩詞《又題居士貞小景》中的：童子何來橋半渡，琴歸應奏哀蟬送落暉。

元詩詞《遷居》中的：褰裾戲童稚，煮茗待賓客。

明末清初詩詞《十九秋》中的：閒與兒童道，無衣早閉門。

清詩詞《萬松山行館駐蹕作》中的：細尋童童祇兩株，亦覺落落宜斯境。

五代詩詞《秋居寄王相公三首》中的：山童舂菽粉，園叟送銀瓜。

北宋詩詞《代張菊》中的：去年出郭麥風秋，憶共兒童迓細侯。

明詩詞《晚步》中的：童笈歸村校，漁船聚酒家。

北宋詩詞《謝始平公以近詩一卷賜示》中的：言詩何敢望商賜，幸得誦詠祛童蒙。

清末至民國詩詞《秋日書懷示兩弟》中的：茅屋三間田二頃，自攤書卷教兒童。